W roku szkolnym 2021/ 2022 w klasie 1d realizuję innowację „W świecie liczb i kodów- sprawnie liczymy i programujemy” w ramach edukacji informatycznej i matematycznej.

Celem opracowanej przeze mnie innowacji jest rozwijanie zainteresowań matematycznych i informatycznych uczniów poprzez stwarzanie sytuacji problemowych do rozwiązania indywidualnego lub zespołowego z wykorzystaniem narzędzi i urządzeń cyfrowych.

 

Cele ogólne innowacji:

• • rozwijanie kluczowych kompetencji, takich jak myślenie algorytmiczne czy planowanie procesów pozwalających wykorzystywać nowe technologie                             w różnych dziedzinach życia takich jak matematyka, przyroda czy plastyka,
  • rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, intuicji, wyobraźni i wnioskowania
  • rozwiązywanie problemów matematycznych i informatycznych z wykorzystaniem komputera i innych urządzeń cyfrowych,
•  rozwijanie kompetencji społecznych i kształcenie umiejętności pracy zespołowej

 

Cele szczegółowe innowacji:

• zapoznanie z podstawową obsługą komputera i tabletu,
• narzędzia programu Baltie- tryb budowanie
• tworzenie historyjek matematycznych w Baltie
• rysowanie liczb i figur geometrycznych w programie Tux Paint
• poznanie aplikacji do kodowania Scottie Go
• zapoznanie uczniów z możliwościami robota Photon oraz aplikacją photon.edu
• programowanie czynności robota Photon z wykorzystaniem liczb i działań matematycznych,
• nauka podstaw programowania za pomocą języka Scratch Junior- rozwijanie  kompetencji kluczowych, takich jak: myślenie algorytmiczne, planowanie procesów pozwalających wykorzystywać nowe technologie w różnych dziedzinach życia. 
• wykorzystanie programu Scratch Junior jako darmowego narzędzia do edytowania grafiki, tworzenia animacji poklatkowych oraz nauki podstaw programowania.
• kształcenie umiejętności bezpiecznego korzystania z komputera i właściwego zachowania w sieci -sieciaki.
• stworzenie uczniom możliwości odniesienia sukcesu poprzez tworzenie prostych rysunków, działań i budowanie prostych animacji, programów
• wykorzystanie programów edukacyjnych do nauki matematyki: Matlandia, MathDuel,
• wykorzystanie gier dydaktycznych, kostek, patyczków, klocków lego do doskonalenia podstawowych działań matematycznych,
• wykorzystanie zasobów internetowych np. Matematyka innego wymiaru, Kangur, Bóbr, Matzoo do doskonalenia umiejętności sprawnego liczenia i rozwiązywania zadań,
• tworzenie projektów z wykorzystaniem metody STEAM (nauka+ technologia+ inżynieria+ plastyka+ matematyka)
• doskonalenie rachunku pamięciowego,
• wdrażanie do rozwiązywania problemów matematycznych,
• radzenie sobie w sytuacjach życiowych wymagających obliczania działań matematycznych,
• przekładanie sytuacji konkretnej na język symboli matematycznych,
• praktyczne stosowanie zdobytej wiedzy w sytuacjach konkretnych,
• przygotowanie uczniów do rozwiązywania zadań niestandardowych, 
• rozbudzanie naturalnej aktywności, twórczego myślenia,
•  wyrabianie motywacji do nauki,
• kształtowanie poczucia własnej wartości.

Mam nadzieję, że innowacja „W świecie liczb i kodów- sprawnie liczymy i programujemy” stanie się inspiracją dla moich uczniów do rozwijania zainteresowań oraz zdolności matematycznych i informatycznych. Wpłynie korzystnie na aktywność poznawczą uczniów i postawę twórczą. Stworzy możliwość eksperymentowania, pogłębiania treści, rozbudzi ciekawość uczniów i chęć do nauki. Ukształtuje w nich poczucie własnej wartości, odpowiedzialności nie tylko za swoje dokonania, ale i efekty pracy całego zespołu. Uświadomi uczniom, że edukacja matematyczna i informatyczna ściśle się sobą łączy, a przede wszystkim może być ciekawa, nowoczesna, przyjazna i skuteczna.

 

Dorota Matuszczak- wych. kl. 1d