Międzynarodowy projekt plastyczny: Kreatywne Prace Plastyczne

• • • Międzynarodowy projekt plastyczny: Kreatywne Prace Plastyczne

    •  

      Zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia sztuki, wyzwalanie ekspresji twórczej i wspieranie harmonijnego rozwoju oraz kreatywności uczestników poprzez różnorodne działania plastyczne.
      
      *Poznanie i eksperymentowanie z różnymi technikami plastycznymi.
      
      *Arteterapia rozwojowa oraz profilaktyka zdrowia psychicznego uczestników.
      
      *Inicjowanie i promowanie twórczości plastycznej dzieci i młodzieży.
      
      2. Cele szczegółowe:
      
      *Prowadzenie twórczych działań plastycznych wspierających harmonijny rozwój, a szczególnie motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, integracji sensorycznej, napięcia mięśniowego, spostrzegania, pamięci, uwagi i mowy.
      
      *Zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia i aktywności plastycznej w zakresie eksperymentowania z różnymi materiałami i narzędziami  plastycznymi, nabywanie doświadczeń i wielozmysłowe poznawanie stymulujące rozwój.
      
      *Rozwijanie wyobraźni i kreatywności.
      
      *Tworzenie prac plastycznych inspirowanych przyrodą, architekturą, literaturą dziecięcą i najbliższym otoczeniem za pomocą różnych technik rysunkowych, malarskich, graficznych, papierowych i mieszanych.
      
      *Rozwijanie samodzielności, wzmacnianie poczucia sprawczości i wiary we własne możliwości oraz doświadczanie sukcesu.
      
      *Kształtowanie postaw proekologicznych poprzez recykling plastyczny oraz wykluczenie materiałów zawierających plastik.
      
      *Zewnętrzna promocja dziecięcej sztuki.
      
      *Współpraca nauczycieli poprzez wymianę doświadczeń i dobrych praktyk.
      
      3. Projekt jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej, plastyki w kl. IV-VII i szkół specjalnych oraz kierunkiem realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/25 p.3 Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego.