• Programowanie kurs twórczego myslenia

      • Podczas zajęć uczniowie będą nabywać kompetencje informatyczne poprzez rozwiązywanie problemów z użyciem tabletów, w tym z wykorzystaniem m.in. darmowych środowisk programistycznych.Uczniowie podczas zajęć będą rozwiązywać zadania przez zabawę, gry, komputerowe symulacje, wizualne programowanie, pracę zespołową co pobudzi ucznia do logicznego i kreatywnego myślenia.

        W czasie warsztatów uczniowie nauczą się tworzyć programy w aplikacji Scratch 2 za pomocą bloków. Praca na tym programie przybliży uczniom proces tworzenia  oprogramowania składające się z etapu planowania, podziału pracy na poszczególne grupy, łączenia poszczególnych części w spójna całość oraz usuwanie zaistniałych błędów. Programy będą zapisywane na dysku sieciowym.

        Na warsztatach uczniowie naucza się programować system android tak aby zachowywał się wedle ich potrzeb, tworzyć widżety, eksportować programy do plików. Będzie możnliwość realizacji własnych pomysłów. 

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa Nr 133 im. Stefana Czarnieckiego w Warszawie
      • (22) 834 28 31
      • ul. Antoniego Fontany 3
        01-835 Warszawa
        Poland
      • Michał Gasiński
        iodo.dbfobielany@eduwarszawa.pl.

        Administratorem danych osobowych jest Szkoła Podstawowa nr 133 im. Stefana Czarnieckiego z siedzibą w Warszawie. Przetwarzamy dane osobowe w celach oświatowych i kontaktu, ich odbiorcą mogą być podmioty świadczące dla nas obsługę IT lub obsługę prawną albo uprawnione do tego organy. Przechowujemy dane przez okres niezbędny do realizacji usługi, niezbędnego kontaktu, dochodzenia lub obrony roszczeń oraz przez czas wymagany przepisami prawa. Masz prawo dostępu do informacji o przetwarzaniu danych, prawo żądania ich sprostowania, usunięcia, prawo do sprzeciwu lub przenoszenia danych na zasadach RODO oraz prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych. Podanie danych osobowych jest dobrowolne, ale bez nich nie jest możliwy kontakt.
  • Galeria zdjęć

      brak danych